Mesajul moral-creştin al lecţiei
Isus a trăit într-o familie ca şi noi
Reflecţii teologice
Sărbătoarea Sfintei Familii este de dată recentă. Venerarea Sfintei Familii ca un întreg s-a extins începând abia cu sec. al XIX-lea din Canada. De obicei se sărbătoreşte în duminica din octava Naşterii Domnului, altminteri în data de 30 decembrie. „Sfânta Familie” este precursoarea familiei creştine, este modelul oricărei familii noi-întemeiate. Un impuls deosebit este dat de către textele Evangheliei, care sunt citite în cei trei ani liturgici: povestirea fugii spre Egipt şi reîntoarcerea lor în Nazaret (Mt 2,14-15.19-23), pasajul despre tăierea împrejur a lui Isus (Lc 2,22-40) şi aducerea în templul din Ierusalim a lui Isus la împlinirea a doisprezece ani (Lc 2,41-52). Aceste texte adâncesc relaţia pe care membrii unei familii o au între ei, ele sunt exemple privind comportamentul membrilor familie între ei, cu alţii, o privire de ansamblu asupra modului de viaţă adevărat creştin cu rolul fiecăruia în parte. Se face referire şi la obiceiurile şi tradiţiile, care reflectă şi dezvoltă comuniunea dintre părţile familiei.
Reflecţii de pedagogie religioasă
Copii trăiesc şi cresc în sânul familiilor formate din părinţii şi din bunici. Familia este celula de bază a societăţii. O societate care în mod normal ar trebui să respecte unele valori fundamentale ale drepturilor oamenilor. În partea noastră a globului, aici unde creştinismul dăinuieşte încă de la începuturile sale este de aşteptat ca normele de viaţă din cadrul familiei să fie întemeiate pe principiile originilor creştine, adică pe conţinutul şi mesajul învăţăturii lui Isus. De aceea, Familia Sfântă, adică familia pe care Dumnezeu a ales-o ca Fiul Său să crească şi să fie educat în această lume, reprezintă un model de viaţă, un exemplu demn de urmat, o copie fidelă a gândurilor şi dorinţelor lui Dumnezeu referitoare la viaţa comună a oamenilor. Viaţa în familie ar trebui să fie o viaţă în deplină armonie. Însă în zilele noastre, familia a pierdut mult din importanţă, membrii ei cu greu reuşesc să stabilească o cadenţă normală. Iar cei care în majoritatea cazurilor nu se pot adapta acestor transformări sunt copii, cei mai mici şi cei mai slabi. Povestea Sfintei Familii trebuie să le fie un impuls să urnească spre bine motorul familiei. De dragul copiilor, părinţii îşi sacrifică timpul liber. Ei au responsabilitatea şi răspunderea pentru educaţia şi grija copiilor. Maria şi Iosif au dat curs acestei chemări. Isus a recunoscut acest lucru şi şi-a arătat recunoştiinţa. Să urmăm şi no calea parcursă de ei, la bine şi la rău.
Reflecţii metodice
Prin rugăciune şi cântec, copii sunt motivaţi să participe activ la lecţie.
Prin citirile din Biblia pentru copii, aceştia află continuarea aventurii lumeşti ai lui Isus.
Prin schiţă, copii sunt invitaţi să descrie, să-şi imagineze cum ar arăta o familie perfectă, şi chiar dacă opiniile de realizare sunt diferite, majoritatea ideilor ajung la nişte puncte comune.
Prin desen, copii se implică afectiv, în gânduri, alături de Sfânta Familie.
Obiective formativ-educative
Copii să se roage cu voce tare şi să cânte spre lauda Domnului nou-născut.
Copii să citească şi să asculte cu atenţie citirile şi să repete punctele importante ale povestirii.
Copii să participe cu propriile lor idei la descrierea vieţii armonioase într-o familie.
Copii să deseneze şi să coloreze desenul Sfintei Familii.
Cursul orei
|
Etapele lecţiei |
Conţinutul lecţiei (Activitatea profesorului / Activitatea elevilor) |
Strategia didactică |
Timp |
|
1. Introducere
|
Profesorul se roagă împreună cu copii o rugăciune. Dacă copii doresc ei pot cânta un cântec învăţat în perioada de pregătire a Crăciunului. |
Rugăciune Cânt |
7 |
|
2. Prezentare
|
Profesorul îi întreabă pe copii dacă au reuşit să monteze din foaia dată ora trecută o iesle. Apoi copii citesc pe rând din Biblia pentru copii „Dumnezeu vorbeşte copiilor săi” lecţiile 50 „Este prigonit” şi 51 „El aparţine de Dumnezeu”. Copii încearcă să îşi amintească de cele citite şi repetă punctele principale ale povestirilor. |
Discuţie copii-profesor Citire Repovestire |
11
|
|
3. Adâncire
|
Copii elaborează împreună cu profesorul o schiţă de comportament a unei familii normale, nepierzând din vedere exemplul Sfintei Familii. |
Schiţă |
7 |
|
4 Exprimare
|
Fiecare copil primeşte câte o foaie cu Sfânta Familie. Copii le pot colora şi îl pot desena pe Isus alături de părinţii lui de pe Pământ. |
Activitate a elevilor Desen |
20 |
